Plan for stud.ass.er i TMA4240 Statistikk høsten 2021

Øvingsundervisningen vil bestå av tre typer øvinger.

• Elektroniske øvinger: Dette er 12 øvinger (en hver uke), hvor hver øving består av 6 enkle oppgaver. Vi ønsker at det er slik at studenten hver uke starter øvingsarbeidet sitt med å gjøre denne øvingen. De elektroniske øvingene er datamaskinbaserte øvinger og godkjenning av besvarelsene gjøres automatisk.
• Skriftlige innleveringer: Dette er 6 øvinger (en annenhver uke) med eksamenslignende oppgaver, men uten de aller vanskeligste eksamensoppgavene. Arbeidsmengden for studentene på hver skriftlig innlevering skal være omtrent som \(\frac{2}{3}\) av et eksamenssett. Innleverte løsninger på de skriftlige innleveringer skal rettes av stud.ass.er. Stud.ass. skal ved behov skrive relativt utførlige kommentarer på studentenes løsninger, også med vekt på korrekt føring. Studentene får ikke løsningsforslag på de skriftlige innleveringene så det er derfor essensielt at studassene gir gode tilbakemeldinger til studentene ved å skrive kommentarer på studentenes løsninger. For å få en skriftlig innlevering godkjent er kravet tilsvarende som på eksamen (dvs \(40\%\)).
• Anbefalte oppgaver: Dette er 12 oppgavesett (en hver uke) med eksamenslignende oppgaver. Arbeidsmengden for studentene for hvert oppgavesett skal være omtrent som på et eksamenssett. Anbefalte oppgaver er frivillige og løsninger skal ikke leveres inn. Det blir gitt ut løsningsforslag på anbefalte oppgaver.

Vi planlegger at veiledning av all tre typer øvinger skal foregå i fysisk statistikklab (så sant smitterestriksjoner tillater dette) og på elektronisk forum.

• Planen er at statistikklaben skal være åpen fra 12.15 til 16.00 tre dager i uka, men for å få timeplanen til å gå opp kan statistikklaben også bli lagt til andre tidspunkter.
• På statistikklab vil det til enhver tid være tilstede en stipendiat (eller en faglærer) og i gjennomsnitt åtte studasser. Det vil bli signalisert til studentene at spørsmål som ikke er relatert til øvingsundervisningen er det primært stipendiaten (faglæreren) som skal svare på. Praktisk sett ser vi for oss at det kan skrives opp fire overskrifter på tavla: Jeg ønsker hjelp med a) Elektronisk øving, b) de anbefalte oppgavene, c) den skriftlige innleveringen, d) pensum. Stipendiaten (faglæreren) tar ansvar for d) pensum-spørsmålene.

Stud.ass.ene i TMA4240 ansettes i stillinger på 130 timer. Denne tiden er det forventet at de benytter som følger.

• Det avsettes 1 time til individuell forberedelse hver uke. Denne timen skal brukes til å sette seg inn i den elektroniske øvingen og de anbefalte oppgavene.
• Det avsettes 1 time til individuell forberedelse til hver skriftlig innlevering.
• Det avsettes 1 time til samtaler med und.ass./faglærer fire ganger i løpet av semesteret. Denne timen vil bli benyttet til å diskutere stud.ass.enes inntrykk av hva studentene sliter med, samt diskutere hvordan man best kan svare på spørsmål fra studenter og hvordan man skal rette skriftlige innleveringer.
• En stud.ass. skal (i gjennomsnitt over semesteret) være 4 timer på statistikklaben hver uke for å veilede studentene i forbindelse med øvingsarbeidet. Da behovet for veiledning erfaringsmessig er større i siste halvdel av semesteret enn i første halvdel vil en del stud.ass.er bli satt opp med mindre enn 4 timer på statistikklab i første del av semesteret og tilsvarende flere timer i siste del av semesteret.
• Hver stud.ass. skal rette inntil 168 innleverte besvarelser, dvs. cirka 28 besvarelser for hver skriftlige innlevering. Gjennomsnittlig tid for å gi tilbakemelding på en besvarelse forventes å være 20 minutter, noe som skal gi rom for å gi relativt omfattende tilbakemeldinger til studenter som trenger dette. Siden studentene ikke får løsningsforslag på de skriftlige innleveringene er det viktig at de får konstruktive tilbakemeldinger fra stud.ass.

Tidsregnskapet for en stud.ass. blir dermed som følger: