Forskjeller

Her vises forskjeller mellom den valgte versjonen og den nåværende versjonen av dokumentet.

--- tma4105:2019v:start [2019-02-13]
eiber
+++ tma4105:2019v:start [2019-06-05]
mariusth
@@ Linje 5: / Linje 5: @@
 <WRAP tip>
 //**Beskjeder**//
-  * Det kan være lurt å se gjennom avsnitt 10.1 - 10.4 på egen hånd. Dette er ting som er dekket i R2 eller tilsvarende.
-  * En liste over funksjoner som er støttet i Maple T.A. kan man finne [[https://www.maplesoft.com/support/help/MapleTA2017/MapleTAInstructor/ch06s09.aspx|her]].
+  * Dagens eksamensoppgaver og et løsningsforslag vil bli lagt ut i løpet av dagen.
-  * MTBYGG og MTING har fått nye tider for prioritert tid på mattelaben. Se forøvrig {{:tma4105:2019v:tma4105_2019v_timeplan_v2.pdf|timeplanen}} for fullstendig oversikt.
+  * Kontinuasjonseksamen vil bli avholdt på samme måte som den ordinære eksamen, altså som en digital eksamen.
+</WRAP>
+<WRAP info>
+**Årets eksamen i TMA4105 Matematikk 2 blir avholdt som en digital eksamen**.
+Dette betyr blant annet at du må ta med **egen PC og strømkabel** til eksamenslokalet. Eksamen vil bestå av en flervalgsoppgave og mest sannsynlig 9 øvrige oppgaver, der disse kan besvares på ark som så blir skannet i etterkant. For å få rett oppgave knyttet til rett besvarelse må du fylle ut en oppgavekode for hver oppgave på et hvert slikt ark.
+  * [[https://innsida.ntnu.no/wiki/-/wiki/norsk/digital+eksamen|Generell informasjon om digital eksamen]]
+  * [[https://innsida.ntnu.no/wiki/-/wiki/Norsk/Digital+skoleeksamen+-+for+studenter|Digital skoleeksamen]]
+  * [[https://innsida.ntnu.no/wiki/-/wiki/Norsk/Digital+eksamen+-+eksamensark+som+skal+skannes|Eksamensark som skal skannes (Scantron)]]
+  * [[https://mediasite.ntnu.no/Mediasite/Play/1e2e66e2eb2e48ada8030f3c686b1b091d|Video om digital eksamen]]
+Tillatte hjelpemidler er bestemt enkelt kalkulator ([[https://innsida.ntnu.no/wiki/-/wiki/Norsk/Tillatte+hjelpemidler|kode D]]). I tillegg vil det bli lagt ved et {{ :tma4105:2019v:formelark.pdf |formelark}} til oppgavene.
+</WRAP>
+<WRAP info>
+Vil du bidra til å modernisere både innholdet i de grunnleggende matematikk- og statistikkemnene, og måten de undervises på? I forskningsprosjektet ACT! (ACTive learning in core courses in mathematics and statistics for engineering education) ønsker vi å finne ut hvilke ressurser, hvilke læringsstiler og hvilken organisering som gir best læringsutbytte, og hvilket faginnhold som er mest relevant for fremtidige sivilingeniører. Vil du hjelpe oss til dette, ved å svare på spørsmål for å kartlegge din læringsstil? Etter du har svart på spørsmålene får du tilsendt din skår, samt informasjon om læringsstiler og forslag til hvordan du kan bedre læringshverdagen din.
+Lenke til undersøkelsen: [[https://innsida.ntnu.no/forms/view.php?id=221738]]
+Har du spørsmål til denne undersøkelsen kan du ta kontakt med [[mette.langaas@ntnu.no|Mette Langaas]].
 </WRAP>
@@ Linje 15: / Linje 36: @@
 <WRAP half column >
-<infoboks fill|//**Uke 7: Multiple integraler I **//>
+<infoboks fill|//**Uke 17 - Uke 22: Eksamensøving**//>
-  * Boka: delkap. 14.1-14.3.
-  * [[https://wiki.math.ntnu.no/tma4105/tema/dobbelintegrasjon|Temaside dobbel og trippelintegraler]]
 [[https://mediasite.ntnu.no/Mediasite/Catalog/catalogs/tma4105_v19|Hele videoserien]]
-**Oversiktsforelesning:**
+**Frem til Eksamen:**
-  * [[https://mediasite.ntnu.no/Mediasite/Play/c8a1f5369f77466eaaceddd5322ddcd21d?catalog=ac06798516e849c69156847f2629037a21|Før]] og [[https://mediasite.ntnu.no/Mediasite/Play/09c8c3262d0d446296b6d561b509cb541d?catalog=ac06798516e849c69156847f2629037a21|etter]] pausen.
+  * Uke 15 var siste uke med ordinær MatteLab, oversiktsforelesning, interaktiv forelesning, og plenumsregning. Det blir ingen flere Maple T.A. øvinger eller skriftlige innleveringer.
-  * {{ :tma4105:2019v:of6.pdf |Lysark Uke 7}}
-**Interaktiv forelesning:**
+  * Alle lysark, oppgavesett osv. kan dere finne på fremdriftsplanen.
-  * {{ :tma4105:2019v:interaktiv_7.pdf |Oppgaver til IF - Uke 7}}
+  * På plenumsregningen i uke 15 ble det gjennomgått stoff fra kapittel 8, 11, og 12. Du kan finne lysarkene {{ :tma4105:2019v:plenumsregning_uke_15.pdf |her}}. Første time av videoene er [[https://mediasite.ntnu.no/Mediasite/Play/d1fe36d487a14a4cbe33fc21f702af061d?catalog=ac06798516e849c69156847f2629037a21|her]] og andre time av videoene er [[https://mediasite.ntnu.no/Mediasite/Play/daf8dfe4439a49aa94195474dc5ac3d21d?catalog=ac06798516e849c69156847f2629037a21|her]].
-**Anbefalte oppgaver:**
-  * {{ :tma4105:2019v:anbefalte_7.pdf |Anbefalte oppgaver - Uke 7}}
-**Obligatorisk aktiviteter:**
-  * {{ :tma4105:2019v:innlevering_2.pdf |Skriftlig innlevering 2}} (Fristen er 22. februar, klokken 16:00. Den skal leveres i [[https://innsida.ntnu.no/blackboard|Blackboard]].)
-  * [[https://ntnu.mapleta.com/ntnu/login/login.do|Maple T.A. Test 5]]. (//Frist:// 19. februar, klokken 18.00.)
-  * [[https://ntnu.mapleta.com/ntnu/login/login.do|Maple T.A. Test 6]]. (//Frist:// 26. februar, klokken 18.00.)
 <WRAP group>
 <WRAP half column>
@@ Linje 40: / Linje 53: @@
 </WRAP>
 <WRAP half column>
 </WRAP>
 </WRAP>
 </infoboks>
-</WRAP>
+<WRAP info>
+**Vil du bidra til å forbedre Matematikk 2?**
+Prosjektet ACT! (ACTive learning in core courses in mathematics and statistics for engineering education), 2019-2021, har som formål å modernisere både innholdet i de grunnleggende matematikk- og statistikkemnene, og måten de undervises på. For å få best mulig resultat i prosjektet er vi avhengig av tilbakemeldinger fra dere som er studenter. Vi vil derfor sette stor pris på at dere gjennomfører en spørreundersøkelse (tar maks 10 minutter).
+Klikk [[https://innsida.ntnu.no/forms/view.php?id=221843|her]] og logg inn for å gjennomføre undersøkelsen.
 </WRAP>
-<WRAP group>
+</WRAP>
+</WRAP>
+<WRAP group>
 <WRAP half column >
 ==== Lærebok ====
@@ Linje 64: / Linje 84: @@
 ----
   * {{ :tma4105:2019v:mote1_referansegruppe.pdf |Sammendrag av det første referansegruppemøtet.}}
+  * {{ :tma4105:2019v:2019-03-22.pdf |Sammendrag av det andre referansegruppemøtet.}}
   * [[tma4105:2019v:referansegruppe|Liste over kontaktpersoner]]