Forskjeller

Her vises forskjeller mellom den valgte versjonen og den nåværende versjonen av dokumentet.

Lenk til denne sammenligningen

Begge sider forrige revisjon Forrige revisjon
Neste revisjon
Forrige revisjon
Siste revisjon Begge sider neste revisjon
tma4245:2019v:start [2019-03-15]
bakke [TMA4245 Statistikk våren 2019]
tma4245:2019v:start [2019-04-23]
torstfje
Linje 3: Linje 3:
 ~~NOTOC~~  ~~NOTOC~~ 
  
-<WRAP center round tip 100%> 
-**Plan for veka (11.03 - 15.03)** 
-  * Me vil fortsetje med kapittel 9 om estimatorar og konfidensintervall. Sjå gjerne aktuell temavideo: [[https://mediasite.ntnu.no/Mediasite/Play/56bcb8e8bea74c0aa9ff7eff5287b1331d?catalog=8692a7e0-d315-45c7-84cb-384abb7b3d36|Konfidensintervall]] 
-  * Elektronisk øving (Maple TA) 8 har frist fredag 15.03. klokka 17:00: https://ntnu.mapleta.com/ntnu/  
-  * Skriftleg innlevering 4 har innleveringsfrist fredag 15.03. klokka 17:00. Innlevering i [[https://ntnu.blackboard.com/webapps/blackboard/execute/modulepage/view?course_id=_6524_1&cmp_tab_id=_21751_1&editMode=true&mode=cpview|Blackboard]] 
-  * Statistikklab er open denne veka. 
-</WRAP> 
  
-<WRAP center round tip 100%+<WRAP info
-**Plan for veka (18.03 - 22.03)** +Vær så snill å svare på [[https://innsida.ntnu.no/forms/view.php?id=221843|ACT! spørreundersøkelse om TMA4245]]!
-  * Me vil undervise kapittel 10 om hypotesetesting. Sjå gjerne aktuell temavideo: [[https://mediasite.ntnu.no/Mediasite/Play/cfdff7758b644d15b317027da29424901d?catalog=8692a7e0-d315-45c7-84cb-384abb7b3d36|Hypotesetesting]] +
-  * Elektronisk øving (Maple TA) 9 har frist fredag 22.03. klokka 17:00: https://ntnu.mapleta.com/ntnu/  +
-  * Skriftleg innlevering 5 har innleveringsfrist fredag 29.03. klokka 17:00. Innlevering i [[https://ntnu.blackboard.com/webapps/blackboard/execute/modulepage/view?course_id=_6524_1&cmp_tab_id=_21751_1&editMode=true&mode=cpview|Blackboard]] +
-  * Statistikklab er open denne veka.+
 </WRAP> </WRAP>
  
 +
 +
 +<WRAP info>
 +Vil du bidra til å modernisere både innholdet i de grunnleggende matematikk- og statistikkemnene, og måten de undervises på? I forskningsprosjektet ACT! (ACTive learning in core courses in mathematics and statistics for engineering education) ønsker vi å finne ut hvilke ressurser, hvilke læringsstiler og hvilken organisering som gir best læringsutbytte, og hvilket faginnhold som er mest relevant for fremtidige sivilingeniører. Vil du hjelpe oss til dette, ved å svare på spørsmål for å kartlegge din læringsstil? Etter du har svart på spørsmålene får du tilsendt din skår, samt informasjon om læringsstiler og forslag til hvordan du kan bedre læringshverdagen din.
 +
 +Lenke til undersøkelsen: [[https://innsida.ntnu.no/forms/view.php?id=221738]]
 +
 +Har du spørsmål til denne undersøkelsen kan du ta kontakt med [[mette.langaas@ntnu.no|Mette Langaas]].
 +</WRAP>
2019-04-25, Torstein Mæland Fjeldstad