Forskjeller

Her vises forskjeller mellom den valgte versjonen og den nåværende versjonen av dokumentet.

Lenk til denne sammenligningen

Begge sider forrige revisjon Forrige revisjon
Neste revisjon
Forrige revisjon
Siste revisjon Begge sider neste revisjon
tma4105:2019v:start [2019-02-14]
mariusth
tma4105:2019v:start [2019-06-05]
mariusth
Linje 5: Linje 5:
 <WRAP tip> <WRAP tip>
 //**Beskjeder**// //**Beskjeder**//
-  * Det kan være lurt å se gjennom avsnitt 10.1 - 10.4 på egen hånd. Dette er ting som er dekket i R2 eller tilsvarende. 
  
-  * En liste over funksjoner som er støttet Maple T.A. kan man finne [[https://www.maplesoft.com/support/help/MapleTA2017/MapleTAInstructor/ch06s09.aspx|her]].+  * Dagens eksamensoppgaver og et løsningsforslag vil bli lagt ut løpet av dagen. 
 + 
 +  * Kontinuasjonseksamen vil bli avholdt på samme måte som den ordinære eksamen, altså som en digital eksamen.
  
-  * MTBYGG og MTING har fått nye tider for prioritert tid på mattelaben. Se forøvrig {{:tma4105:2019v:tma4105_2019v_timeplan_v2.pdf|timeplanen}} for fullstendig oversikt. 
 </WRAP> </WRAP>
  
Linje 23: Linje 23:
  
 Tillatte hjelpemidler er bestemt enkelt kalkulator ([[https://innsida.ntnu.no/wiki/-/wiki/Norsk/Tillatte+hjelpemidler|kode D]]). I tillegg vil det bli lagt ved et {{ :tma4105:2019v:formelark.pdf |formelark}} til oppgavene. Tillatte hjelpemidler er bestemt enkelt kalkulator ([[https://innsida.ntnu.no/wiki/-/wiki/Norsk/Tillatte+hjelpemidler|kode D]]). I tillegg vil det bli lagt ved et {{ :tma4105:2019v:formelark.pdf |formelark}} til oppgavene.
 +</WRAP>
 +
 +<WRAP info>
 +Vil du bidra til å modernisere både innholdet i de grunnleggende matematikk- og statistikkemnene, og måten de undervises på? I forskningsprosjektet ACT! (ACTive learning in core courses in mathematics and statistics for engineering education) ønsker vi å finne ut hvilke ressurser, hvilke læringsstiler og hvilken organisering som gir best læringsutbytte, og hvilket faginnhold som er mest relevant for fremtidige sivilingeniører. Vil du hjelpe oss til dette, ved å svare på spørsmål for å kartlegge din læringsstil? Etter du har svart på spørsmålene får du tilsendt din skår, samt informasjon om læringsstiler og forslag til hvordan du kan bedre læringshverdagen din.
 +
 +Lenke til undersøkelsen: [[https://innsida.ntnu.no/forms/view.php?id=221738]]
 +
 +Har du spørsmål til denne undersøkelsen kan du ta kontakt med [[mette.langaas@ntnu.no|Mette Langaas]].
 </WRAP> </WRAP>
  
Linje 28: Linje 36:
  
 <WRAP half column > <WRAP half column >
-<infoboks fill|//**Uke 7: Multiple integraler I **//> +<infoboks fill|//**Uke 23**//>
-  * Boka: delkap. 14.1-14.3. +
-  * [[https://wiki.math.ntnu.no/tma4105/tema/dobbelintegrasjon|Temaside dobbel og trippelintegraler]]+
  
 [[https://mediasite.ntnu.no/Mediasite/Catalog/catalogs/tma4105_v19|Hele videoserien]] [[https://mediasite.ntnu.no/Mediasite/Catalog/catalogs/tma4105_v19|Hele videoserien]]
  
-**Oversiktsforelesning:** 
-  * [[https://mediasite.ntnu.no/Mediasite/Play/c8a1f5369f77466eaaceddd5322ddcd21d?catalog=ac06798516e849c69156847f2629037a21|Før]] og [[https://mediasite.ntnu.no/Mediasite/Play/09c8c3262d0d446296b6d561b509cb541d?catalog=ac06798516e849c69156847f2629037a21|etter]] pausen. 
-  * {{ :tma4105:2019v:of6.pdf |Lysark Uke 7}} 
- 
-**Interaktiv forelesning:** 
-  * {{ :tma4105:2019v:interaktiv_7.pdf |Oppgaver til IF - Uke 7}} 
- 
-**Anbefalte oppgaver:** 
-  * {{ :tma4105:2019v:anbefalte_7.pdf |Anbefalte oppgaver - Uke 7}} 
-**Obligatorisk aktiviteter:** 
-  * {{ :tma4105:2019v:innlevering_2.pdf |Skriftlig innlevering 2}} (Fristen er 22. februar, klokken 16:00. Den skal leveres i [[https://innsida.ntnu.no/blackboard|Blackboard]].)  
-  * [[https://ntnu.mapleta.com/ntnu/login/login.do|Maple T.A. Test 5]]. (//Frist:// 19. februar, klokken 18.00.) 
-  * [[https://ntnu.mapleta.com/ntnu/login/login.do|Maple T.A. Test 6]]. (//Frist:// 26. februar, klokken 18.00.) 
 <WRAP group> <WRAP group>
 <WRAP half column> <WRAP half column>
Linje 53: Linje 46:
 </WRAP> </WRAP>
 <WRAP half column> <WRAP half column>
- 
 </WRAP> </WRAP>
 </WRAP> </WRAP>
 </infoboks> </infoboks>
-</WRAP>+ 
 +<WRAP info> 
 +**Vil du bidra til å forbedre Matematikk 2?** 
 + 
 +Prosjektet ACT! (ACTive learning in core courses in mathematics and statistics for engineering education), 2019-2021, har som formål å modernisere både innholdet i de grunnleggende matematikk- og statistikkemnene, og måten de undervises på. For å få best mulig resultat i prosjektet er vi avhengig av tilbakemeldinger fra dere som er studenter. Vi vil derfor sette stor pris på at dere gjennomfører en spørreundersøkelse (tar maks 10 minutter).  
 + 
 +Klikk [[https://innsida.ntnu.no/forms/view.php?id=221843|her]] og logg inn for å gjennomføre undersøkelsen.
 </WRAP> </WRAP>
  
-<WRAP group>+</WRAP> 
 +</WRAP> 
 +<WRAP group> 
 <WRAP half column > <WRAP half column >
 ==== Lærebok ==== ==== Lærebok ====
Linje 77: Linje 77:
 ---- ----
   * {{ :tma4105:2019v:mote1_referansegruppe.pdf |Sammendrag av det første referansegruppemøtet.}}   * {{ :tma4105:2019v:mote1_referansegruppe.pdf |Sammendrag av det første referansegruppemøtet.}}
 +
 +  * {{ :tma4105:2019v:2019-03-22.pdf |Sammendrag av det andre referansegruppemøtet.}}
  
   * [[tma4105:2019v:referansegruppe|Liste over kontaktpersoner]]   * [[tma4105:2019v:referansegruppe|Liste over kontaktpersoner]]
2019-06-05, Marius Thaule