Meldinger

11/6: Noen kommentarer fra sensuren.

Noen presterte å glemme kandidatnr på besvarelsen. Det gikk bra denne gangen, men hvis det hadde skjedd en teknisk feil kunne det gått veldig galt. Jeg ville ikke glemt det på neste eksamen.

Til de som brukte LaTeX til å føre inn eksamen: Kult, dere får bruk for LaTeX senere, det var kanskje ikke optimal bruk av tid på eksamen(?), bruk \langle og \rangle for klammene i indreproduktet.

1 Når datasettet er gitt med desimaltall bør svaret også være desimaltall. Brøker gir ikke mening her. (Men dette er vel tankeløshet kombinert med kalkulatorbruk.)

Noen få bruker en mer regnefokusert metode, i stedet for metoden dere har lært i forelesningene. Jeg kan ikke godt gi feil for det, men jeg har jo litt lyst.

2a Mange bruker for mange aksiomer. De beviser for mye, og det blir feil.

2d Overraskende mange kommer til at den er selvadjungert, som er feil. Noen begrenser operatoren til endelige underrom som er lukket under operatoren, som er et greit argument, men de glemmer stort sett å forklare hvorfor underrommet er lukket under D. Noen ser på «uendelige matriser», et konsept som strengt tatt ikke finnes, men som likevel avslører en viss grad av forståelse som gir uttelling. Noen regner ut generelle integraler med delvis integrasjon, som fungerer sånn passe. Det enkleste er å gi et moteksempel, f.eks. med polynomene X og 1.

4b Dimensjonsargumenter fungerer dårlig her, siden den lin.uavh. mengden har et ikke tellbart antall elementer.

18/5: Angående hjelpemidler på eksamen. Å skylde på Wolfram Alpha eller lignende programvare er ikke tilstrekkelig begrunnelse for svarene dine. Men du må gjerne bruke programvare til å sjekke at du har regnet riktig.

11/5: Eksamen nærmer seg.

Det blir mulighet for å levere håndtegninger på eksamen. Det betyr at dere skriver besvarelsen på papir som vanlig, tar bilde av hvert ark og laster bildene opp i Inspera.

Mer informasjon om håndtegninger.

Basert på tilbakemeldinger så langt: Du bør snarest sjekke at du vet hvordan du får bildene fra telefonen/kameraet/scanneren din inn i Inspera og at det virker med oppsettet du skal bruke på eksamen.

Her finner du mer informasjon om digital hjemmeeksamen, inklusive informasjon om brukerstøtte.

Jeg kommer til å være tilgjengelig under eksamen for spørsmål som har med eksamen å gjøre, men jeg kan ikke hjelpe med tekniske spørsmål rundt Inspera o.l.

7/4: Litt mer om eksamen:

Eksamen blir altså hjemmeeksamen og Bestått/Ikke bestått.

Den endringen som har mest å si for eksamen er at alle hjelpemidler blir tillatt. Det betyr at en del spørsmål som for lett kan besvares ved å slå opp i læreboken ikke lenger gir mening (f.eks. Oppgave 1a fra mai 2015). Men dette gjelder ikke så mange spørsmål, så det blir ikke store endringer på grunn av dette.

Så langt som jeg kan se i dag vil ikke eksamen bli så annerledes at det er nødvendig med prøveeksamener.

(Dette forutsetter at håndskrevne besvarelser lar seg levere i Inspera. Hvis det ikke lar seg gjøre vil det nok bli større endringer. Da kan det blir aktuelt å lage en prøveeksamen.)

6/4: Offisiell beskjed:

6/4: Det blir altså hjemmeeksamen. Karakteren blir Bestått/Ikke bestått. Mer informasjon kommer snart, men det er på tide å forberede seg på hjemmeeksamen via Inspera.

Eksamen vil kanskje se litt annerledes ut. Som vanlig skal alle svar begrunnes og begrunnelsen blir viktigere enn vanlig.

Dette blir annerledes, men det skal nok stort sett gå bra.

26/3: Angående bokstavkarakter vs Bestått/Ikke bestått: Strykgrensen vil være omtrent den samme, uansett hvilket karakterform som velges.

25/3: Her kommer noen beskjeder om øvinger og eksamen.

Øvingsopplegget er uforandret, og spesielt er kravet til antall godkjente øvinger uforandret. Ta kontakt dersom du har problemer med å få nok godkjente øvinger, så finner vi en løsning.

Angående eksamen:

• Eksamen blir på samme dag og tid som planlagt. Men det ser ut som om vi må ha hjemmeeksamen via Inspera. Det betyr at dere må sørge for at dere har en pålitelig datamaskin og en pålitelig internettforbindelse på eksamensdagen.
• Det er håp om at dere kan legge ved bilder av håndskrevne ark i Inspera. Det vil gjøre livet deres vesentlig enklere. Det kan lønne seg å finne ut hvordan bilder overføres fra kamera til datamaskin. Det kan hende at det lønner seg å trene på å skrive matematikk på tastatur.
• Det vil bli karakter på eksamen, men det kan hende at det blir Bestått/Ikke bestått i stedet for bokstavkarakterer. (Det er uklart nøyaktig hva Bestått betyr i denne sammenheng, og dermed hva kravene for å få Bestått vil være.)
• Oppgavene på eksamen vil kanskje være annerledes enn vanlig, fordi det kan hende at alle trykte og håndskrevne hjelpemidler blir tillatt.

Dette er ukjent farvann for oss alle. Stå på, hold dere friske, gjør det beste dere klarer, så skal nok dette gå på et vis!

16/3: Vi prøver en del nye ting akkurat nå. Ikke alt kommer til å fungere like bra. Hvis dere har noen meninger om hvordan ting kan gjøres bedre, eventuelt noen meninger om hva som ikke fungerer, så si fra til meg, enten direkte eller via referansegruppen. (Jeg kan love at jeg ikke klarer å følge opp alt, men …)

Still for eksempel gjerne spørsmål om noe er uklart i videoene som legges ut.

16/3: Undervisningen fremover blir via videoer, som blir lagt ut i Blackboard under "Undervisningsmateriell".

13/3: Som erstatning for øvingstimene vil vi bruke forum-tjenesten Piazza. Alle skal være invitert til å delta, via studentmail. Se https://piazza.com/class/k7pz0uvoc1653s?cid=7 for mer informasjon. Om noen ikke har tilgang eller har praktiske spørsmål generelt, ta kontakt med øvingsansvarlig (haavaut@stud.ntnu.no).

12/3: Det vil komme et alternativ til forelesningene og øvingsveiledningen, mer informasjon kommer her etter hvert som ting blir klart. Innlevering og retting av øvinger fortsetter som vanlig.

7/1: riktig rom for mattehjelp er KJL4.

2/1: Kari og Per sørger for mattehjelp lørdager 10-13 i KJL4! Første gang blir 18. januar.