====== TMA4105 Matematikk 2, våren 2019 ====== //**Beskjeder**// * Dagens eksamensoppgaver og et løsningsforslag er lagt ut under [[:tma4105:2019v:eksamensoppgaver|eksamensoppgaver]]. * Kontinuasjonseksamen vil bli avholdt på samme måte som den ordinære eksamen, altså som en digital eksamen. **Årets eksamen i TMA4105 Matematikk 2 blir avholdt som en digital eksamen**. Dette betyr blant annet at du må ta med **egen PC og strømkabel** til eksamenslokalet. Eksamen vil bestå av en flervalgsoppgave og mest sannsynlig 9 øvrige oppgaver, der disse kan besvares på ark som så blir skannet i etterkant. For å få rett oppgave knyttet til rett besvarelse må du fylle ut en oppgavekode for hver oppgave på et hvert slikt ark. * [[https://innsida.ntnu.no/wiki/-/wiki/norsk/digital+eksamen|Generell informasjon om digital eksamen]] * [[https://innsida.ntnu.no/wiki/-/wiki/Norsk/Digital+skoleeksamen+-+for+studenter|Digital skoleeksamen]] * [[https://innsida.ntnu.no/wiki/-/wiki/Norsk/Digital+eksamen+-+eksamensark+som+skal+skannes|Eksamensark som skal skannes (Scantron)]] * [[https://mediasite.ntnu.no/Mediasite/Play/1e2e66e2eb2e48ada8030f3c686b1b091d|Video om digital eksamen]] Tillatte hjelpemidler er bestemt enkelt kalkulator ([[https://innsida.ntnu.no/wiki/-/wiki/Norsk/Tillatte+hjelpemidler|kode D]]). I tillegg vil det bli lagt ved et {{ :tma4105:2019v:formelark.pdf |formelark}} til oppgavene. Vil du bidra til å modernisere både innholdet i de grunnleggende matematikk- og statistikkemnene, og måten de undervises på? I forskningsprosjektet ACT! (ACTive learning in core courses in mathematics and statistics for engineering education) ønsker vi å finne ut hvilke ressurser, hvilke læringsstiler og hvilken organisering som gir best læringsutbytte, og hvilket faginnhold som er mest relevant for fremtidige sivilingeniører. Vil du hjelpe oss til dette, ved å svare på spørsmål for å kartlegge din læringsstil? Etter du har svart på spørsmålene får du tilsendt din skår, samt informasjon om læringsstiler og forslag til hvordan du kan bedre læringshverdagen din. Lenke til undersøkelsen: [[https://innsida.ntnu.no/forms/view.php?id=221738]] Har du spørsmål til denne undersøkelsen kan du ta kontakt med [[mette.langaas@ntnu.no|Mette Langaas]]. [[https://mediasite.ntnu.no/Mediasite/Catalog/catalogs/tma4105_v19|Hele videoserien]] **Vil du bidra til å forbedre Matematikk 2?** Prosjektet ACT! (ACTive learning in core courses in mathematics and statistics for engineering education), 2019-2021, har som formål å modernisere både innholdet i de grunnleggende matematikk- og statistikkemnene, og måten de undervises på. For å få best mulig resultat i prosjektet er vi avhengig av tilbakemeldinger fra dere som er studenter. Vi vil derfor sette stor pris på at dere gjennomfører en spørreundersøkelse (tar maks 10 minutter). Klikk [[https://innsida.ntnu.no/forms/view.php?id=221843|her]] og logg inn for å gjennomføre undersøkelsen. ==== Lærebok ==== ---- Adams og Essex: [[http://catalogue.pearsoned.ca/educator/product/Calculus-A-Complete-Course-Plus-MyLab-Math-with-Pearson-eText-Access-Card-Package/9780134588674.page|Calculus, ninth edition]]. {{:tma4100:2018h:bok.jpg?nolink&110 }} Boken kan kjøpes i en spesiell tobinds paperbackutgave (ISBN 9781784499907) på [[http://www.akademika.no/node/8602126|Akademika]]. Spesialutgaven består av to deler (en del for hvert av emnene Matematikk 1 og 2). Del 2 av spesialutgaven bruker en litt annen notasjon enn den originale boken for såkalte itererte integral. Vi anbefaler at man kjøper spesialutgaven. ==== Referansegruppen ==== ---- * {{ :tma4105:2019v:mote1_referansegruppe.pdf |Sammendrag av det første referansegruppemøtet.}} * {{ :tma4105:2019v:2019-03-22.pdf |Sammendrag av det andre referansegruppemøtet.}} * [[tma4105:2019v:referansegruppe|Liste over kontaktpersoner]]